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Ados heureux, EVARS favorise le respect, les relations saines et consenties.

« Grandir ensemble, dans le respect et la confiance. »
« Growing together, with respect and trust. »

Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) 🧡

L’adolescence est une période de questionnements, de découvertes et parfois de vulnérabilité.
En tant que Conseillère Conjugale et Familiale, thérapeute de couples,  j’interviens dans les établissements scolaires pour offrir aux élèves un espace d’écoute, de parole et de réflexion autour des thématiques essentielles de la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS).

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Cadre officiel

L’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVARS) est inscrite dans le Code de l’éducation (articles L.121-1, L.312-16 et L.312-17-1).
Depuis la circulaire du 4 février 2025, elle doit être proposée de la maternelle au lycée, à raison d’au moins trois séances annuelles par niveau, en abordant de façon équilibrée les dimensions :

  • biologique et scientifique (corps, puberté, santé sexuelle)

  • psycho-émotionnelle (émotions, estime de soi, confiance, respect)

  • juridique et sociale (consentement, égalité, prévention des violences et discriminations)

Ces séances ne sont pas optionnelles : elles font partie du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et contribuent à former la personne et le citoyen.

Thématiques abordées (adaptées à l’âge et la maturité des élèves) 🧡

  • Le respect de soi et de l’autre

  • Le consentement et les relations saines

  • Les stéréotypes de genre et l’égalité filles-garçons

  • Les émotions et la communication dans les relations

  • L’impact des réseaux sociaux, du numérique et de la pornographie

  • Prévention des violences sexuelles et du harcèlement

  • L’estime de soi et la construction de son identité

Méthode

Mon approche se veut interactive et adaptée :

  • Échanges à partir de situations concrètes ou de questions des élèves

  • Supports pédagogiques adaptés au cycle (vidéos, cas pratiques, quiz, débats)

  • Respect du cadre scolaire, des convictions et de la maturité de chaque groupe

  • Confidentialité et bienveillance, tout en garantissant un discours clair et rassurant

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Pour les établissements

Je propose des interventions sur une ou plusieurs séances, en lien avec vos projets pédagogiques et éducatifs.
Un temps d’échange avec les équipes éducatives peut aussi être prévu.

 
Conviction

Je crois profondément que parler tôt et clairement de respect, de consentement et de relations saines permet de prévenir les violences et de renforcer la confiance en soi.
Chaque élève qui ose poser une question, même avec provocation ou maladresse, ouvre la voie à tout un groupe.

📩 Pour plus d’informations ou pour organiser une intervention dans votre établissement, n'hésitez pas à me contacter:

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